Tiết 49
ND: BENZEN

CTPT: C6H6 ; PTK: 78

1.Mục tiêu:
1.1/Kiến thức: Biết được:
-CTPT, CTCT, đặc điểm cấu tạo của benzen
-Tính chất vật lí: Trạng thái, màu sắc, tính tan trong nước, khối lượng riêng, nhiệt độ sôi, độc tính
-Tính chất hoá học của C6H6: Phản ứng thế với Br2 lỏng (có bột sắt, đun nóng), pứ cháy, pứ cộng hiđro và clo.
-benzen được dùng làm nhiên liệu và dung môi trong tổng hợp hữu cơ .
1.2/Kĩ năng:
-Quan sát TN, mô hình phân tử, hình ảnh TN, mẫu vật, rút ra được đặc điểm về cấu tạo pt và tính chất
-Viết được PTHH dạng CTPT và dạng CTCT thu gọn
-Tính được khối lượng benzen đã pứ để tạo thành sản phẩm trong pứ thế theo hiệu suất .
1.3/.Thái độ: Giúp HS yêu thích môn hoi,hăng say thích thú khi hoi hóa
2.Trọng tâm:
Cấu tạo và tính chất hoá học của benzen. HS cần biết do phân tử benzen có cấu tạo vòng sáu cạnh đều trong đó có 3 liên kết đơn C – C luân phiên xen kẽ với 3 liên kết đôi C = C đặc biệt nên benzen vừa có khả năng cộng , vừa có khả năng thế (tính thơm).
3.Chuẩn bị:
3.1. Giáo viên: Các thí nghiệm:
- Quan sát tính chất vật lý của benzen
- Benzen không làm mất màu dd brôm
- Phản ứng cháy của benzen
Dụng cụ: Hóa chất:
- Ống nghiệm: 16 cái - Benzen
- Đế giá TN: 5 bộ - dd brôm
- Kẹp gỗ: 5 cái - Dầu ăn
- Diêm
- Bộ lắp ghép cấu tạo phân tử: 4 bộ
- Hình 4. 15 sgk; phiếu học tập
- Tranh vẽ một số ứng dụng của benzen
3.2. Học sinh:
- Học bài + xem trước bài mới ; - Bảng nhóm
4. Tiến trình:
4.1/ Ổn định tổ chức và kiểm diện: HS
4.2/ Kiểm tra miệng:
Nhận xét bài kiểm tra 1 tiết
4. 3 Bài mới:

Hoạt động Thầy Trò
Nội dung bài dạy

GV giới thiệu bài: Benzen là hidrocacbon có cấu tạo khác với mêtan, etilen, axetilen đó là cấu tạo mạch vòng. Vậy benzen có tính chất như thế nào các em tìm hiểu bài học hôm nay
Hoạt động 1:
GV: Cho HS quan sát lọ đựng benzen, tiến hành các thí nghiệm 1, 2 như sgk.
HS quan sát, phát biểu tính chất vật lý của benzen
GV : bổ sung ghi bảng

G V: Với CTPT của benzen em hãy dự đoán CTCT của benzen
Hoạt động 2:
GV: cho HS lắp mô hình phân tử benzen bằng bộ dụng cụ.
HS: Viết CTCT













HS nhận xét đặc điểm cấu tạo của benzen.






GV : phát phiếu học tập
Dựa vào CTCT phân tử của benzen, các nhóm thảo luận để dự đoán xem benzen có tính chất hóa học như thế nào? Benzen có tính chất hóa học nào giống mêtan, etilen, axetilen?
Hoạt động 3:
HS làm bài vào phiếu học tập.
GV : nhận xét phiếu học tập của các nhóm
GV: làm thí nghiệm đốt cháy benzen và gọi HS nhận xét
HS: Có nhiều muội than
GV: Thông báo sản phẩm, gọi HS viết PTHH



GV: Benzen không tham gia phản ứng cộng với brôm trong dd ( không làm mất màu dd brôm ) như etilen, axetilen
GV: Treo hình 4.15 sgk và mô tả TN ( như sgk )
HS nhận xét PTHH của benzen với brôm




















GV: thông báo câu đầu sgk. Gợi ý HS viết PTHH

HS nhận xét các phản ứng hóa học củabenzen so sánh với tính chất hóa học của etilen, axetilen, mêtan, rút ra kết luận
GV: nhấn mạnh: Benzen vừa có phản ứng thế ( tương tự metan ) vừa có phản ứng cộng ( tương tự etilen, axtilen ) đó là do cấu tạo đặc biệt của phân tử benzen. Tuy nhiên phản ứng cộng của benzen khó hơn so với etilen và axetilen.
Hoạt động 4:
GV: Cho HS quan sát tranh vẽ về ứng dụng của benzen và đọc sgk
HS: nêu 2 ứng dụng quan trọng của benzen là làm nguyên liệu và làm dung môi trong công nghiệp hóa học





I. Tính chất vật lý: